%0 Generic %A El sowayssi, Nada. %C [S.l.] : %D 2016. %I University Lyon, %T Etude des pratiques de classe dans l’évolution du savoir et sa continuité cas d’une séquence sur les circuits électriques en classe de 5ème / %U http://SK8ES4MC2L.search.serialssolutions.com/?sid=sersol&SS_jc=TC_028524741&title=Etude%20des%20pratiques%20de%20classe%20dans%20l%E2%80%99%C3%A9volution%20du%20savoir%20et%20sa%20continuit%C3%A9%20%3A%20cas%20d%E2%80%99une%20s%C3%A9quence%20sur%20les%20circuits%20%C3%A9lectriques%20en%20classe%20de%205%C3%A8me